各位同学：

我校的“高层次国际化人才培养创新实践项目”已面向师生成功举办学术前沿大咖说系列讲座、2023年寒暑假PBL交叉学科线上课程和2023年春季和秋季学期全球治理线上课程等一系列活动。为进一步提升我校人才培养的国际化水平，培养和储备更多具有国际视野和专业素质的复合型人才，现面向全校本科生和研究生开设2024年寒假PBL交叉学科线上课程，现将有关报名事宜通知如下：

一、课程简介

PBL( Project-Based Learning，项目式学习）是通过在一段时间内对真实和复杂的问题进行探究，使学生在学习过程中获得知识和技能的一种教学方法。PBL 交叉学科线上课程（以下简称PBL 线上课程）聚焦高层次国际化人才所需的核心素养，搭建知识创新平台，创新人才培养模式，促进学科交叉融合，提升学生全球理解力、跨文化沟通力和全球表达力。

PBL 线上课程以教师提出问题并引导学生，学生自主思考解决方案并在实操中检验方案是否可行的模式来进行全方位的学习和互动。学生收获知识的同时，提高创新力、自主学习能力和批判思考能力。

 二、课程特色和优势

（一）专业人才培养平台

PBL线上课程与英国、美国、加拿大和新加坡等多个国家的教授和专家合作，打造适合中国学生的交叉学科国际课程，让学生足不出户就可以学习国外大学课程。

（二）学生自我驱动式学习

PBL线上课程以教师提出问题并引导学生、学生自主思考解决方案并在实操中检验方案是否可行的模式来进行全方位的学习和互动。学生既能收获知识，也能提高自主学习能力、批判思考能力和创新能力。

（三）师资力量雄厚且配备合理

PBL线上课程邀请海外知名院校教授、专家和讲师为主导师，辅以助教查漏补缺，将理论讲解和实战互动融为一体，学以致用。

（四）为学生提供生涯规划指导

课程导师和助教将分享自身经验，为学生升学、留学等未来生涯规划提供辅助性指导。

三、授课时间

2024年寒假PBL线上课程时间为2024年1月15日-2月4日，共设26个课程。每个课程由4个模块组成，共32课时。课题及授课专家名单、各模块内容和课程安排见附件1-3。    

四、课程形式和考核

 课程通过线上平台开展，采取录播学习与直播互动结合的方式。

 课程考核包括：考勤20%+课后练习60%（共6次，每次练习总成绩占比10%）+项目科研报告20%。

五、申请条件

1. 我校全日制在籍本科生和硕士生。

2. 热爱祖国，具有良好的思想品德、人文素养和人文交流能力，无违法违纪记录，自觉维护国家形象。

3. 具有良好的英语基础：能够用全英文听课和熟练交流，英语达到四级，优先考虑英语达到六级或雅思5.5分以上者。

4. 成绩要求：成绩达到GPA 3.0以上（百分制80分以上）。

5. 具有较强的沟通能力、综合素质和学习能力。

6. 具有较强的组织纪律性，良好的团队意识与协作能力。

六、报名流程

（一）注册选课

2023年11月27日-2024年1月2日，请各位同学关注“高层次国际化人才培养加油站”公众号并根据推文引导完成系统注册和选课。

（二）审核

2024年1月2日-12日，学校对注册、选课进行审核。“高层次国际化人才培养加油站”公众号将在2024年1月13日前向学生发送审核结果。

（三）课前准备

通过审核后，学生可在课程官网（https://stu.chitp.harbourmooc.com/student/#/index）查看课程表，了解并下载开课时间、上课预习资料等信息。

重要提醒：学校此次全额资助50个课位，每人限选1门。如课位有剩余，英语水平高、之前参与过全球治理线上课程的同学优先选择2门课）。

七、 考核方式

考勤 20%+课后练习 60%（共分 6 次，每次练习总成绩占比 10%）+个人作业（科研报告）20%

八、课程收获

1.按项目要求完成课程学习并取得合格成绩的学生，可获得由教育部中外人文交流中心颁发的电子版课程证书。

2.获得课程证书的学生可根据专业要求申请转换相应模块学分。

九、课程联系人

国际交流合作处，联系人：敖老师，电话：010-80718842

服务单位联系人：

蒋思华18511788265（微信同号）

     梁  涛18510281256（微信同号）

                                                                               国际合作与交流处

                                                                                 2023年11月24日